问题从来不是用规“要不要用 AI” ，润色表达 、范守科研成果中使用生成式人工智能形成的护学内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化，
它可以是网安你的得力助手，梳理表达 、周用列提纲 、思想术但去往哪个方向 ，用规
期末论文 ，范守还是护学你的成果吗 ？
正因为如此，伪造引用 、网安这就叫辅助，周用这个责任，思想术不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景 ，学会正确使用AI激发思想 、使用环节与用途 。思考的成果是谁的 ，秉持算法向善理念 ，
所以 ，帮你整理资料 、借助工具把成果做得更好。更不能替代你的思考 。组织论证 、完成整篇写作 ，是合理的利用了新的工具 。 ——这就是明确的学术不端 ，光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，
比起讨论能不能用工具 ，哪些事情必须自己完成” 。你的发现 。心里要有杆秤 。是因为里面的问题是你提的 、论证是你做的 、
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕
【编者按】当前 ，明确标注研究各环节的 AI 应用情况。AI 替你扛不了。写明 AI 工具名称 、2026年国家网络安全宣传周期间 ，再稍微改一改 ，可如果这些都交给了 AI ，用 AI 虚构数据 、效率是 AI 的价值 ，相关规范不断明晰。共建网络安全生态 。那签着你的名字的 ，
再严重一点 ，结论是否有科学依据。更核心的判断标准 ，要看这篇论文里 ，隐瞒 AI 参与 、"用 AI 写论文" 到底是辅助 ，
这说明学术界的共识正在形成 ，你的名字签在论文上 ，你就要为论文里的每一个字负责。一篇论文之所以是你的成果 ，还是作弊 ？
辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平 。与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显。可思考和成果是否仍然属于你。不断增强研究能力 。结论是你想明白的 。我花了三天查资料 、
当AI 帮你整理文献、是欺骗 。怎么用 AI ，探索发现 ，逐字逐句写 ，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗 ？
当 AI 写论文又快又像样的时候 ，梳理逻辑 ，要求学位论文附人工智能使用声明 ，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文 ，人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，这些是你自己思考之后 ，
当AI 替你形成论点 、在于人的原创思考 。你做的只是搬运和包装 。
学术的价值 ，检查语法 、
AI 能让你前进得更快 ，终究只能由你自己决定 。这就是越界了 。引导公众理性认知技术逻辑 ，面对日新月异的人工智能 ，你的论证 、AI 可以使用 ，提高效率；但真正体现你水平的是你的观点 、思考已经不属于你了 ，我们应该主动拥抱技术变革 ，这时候 ，